Муниципальный веб-квест
«Путешествие в страну "Языкознание"»
20.02.2020
Подведены итоги муниципального веб-квеста "Путешествие в страну "Языкознание". Поздравляем всех участников с удачным завершением нашего виртуального проекта. До новых встреч!
Наградные материалы будут вручены на весеннем заседании ММО учителей иностранного языка
#########
Всех участников веб-квеста приглашаем
#########
Подведены итоги 4 этапа.
Всех участников веб-квеста приглашаем на педсовет
18.02.2020 Сегодня день проведения
само- и взаимооценивания работ 4 этапа "Языковые "полезности".
Формы для проведения этого вида работ будут размещены
с 9.00-18.00 на странице 4 этапа
#########
16.02.2020 Подведены итоги 3 этапа. Приглашаем участников на педсовет.
#########
14.02.2020 Муниципальный веб-квест
"Путешествие в страну "Языкознание" вышел на финишную прямую.
Открыто задание 4 этапа "Языковые "полезности".
Внимательно изучите критерии оценивания .
Сроки: 14 февраля - 17 февраля.
18 февраля проводим само- и взаимооценивание.
Успешной работы!
#########
13.02.2020 Сегодня день проведения
само- и взаимооценивания работ 3 этапа "Слияние языков".
Формы для проведения этого вида работ будут размещены
с 18.00 - 23.50 на странице 3 этапа
#########
11.02.2020 Подведены итоги 2 этапа. Всех участников приглашаем напедсовет.
#########
09.02.2020 Открыто задание 3 этапа "Слияние языков".
Сроки выполнения 09-12 февраля.
Перед началом работы внимательно изучите критерии оценивания 3 этапа.
Оформляем работу в предложенном сервисе Linoit
Инструкции по работе с сервисом вы найдёте на странице 3 этапа.
Ссылку на готовую работу размещаем на странице команды, не забываем отвечать на проблемные вопросы этапа (будут сниматься баллы,
если нет ответа на проблемный вопрос), даём доступ для комментирования.
13 февраля – день самооценивания и взаимооценивания.
В таблице продвижения в соответствующей колонке поставить отметку о выполнении задания и результатах голосования.
Всем успешной работы!
#########
08.02.2020 Сегодня день проведения самооценивания и
взаимооценивания работ 2 этапа "Разные или похожие?".
На странице этапа размещены формы для само-и взаимооценивания.
Внимательно прочитайте критерии оценивания.
Желаем удачи!!!
#########
07.02.2020 Подведены итоги 1 этапа. Всех участников веб-квеста приглашаем на педсовет.
Также напоминаем, что завтра день проведения самооценивания и взаимооценивания работ 2 этапа "Разные или похожие". Правила те же. Внимательно прочитайте критерии оценивания.
Форму для само- и взаимооценивания заполняем 4 раза: один раз голосуем за свою команду (самооценивание) и по одному разу - за каждую из 3-х команд, которые расположены ниже вашей команды в таблице продвижения (взаимооценивание).
#########
04.02.2020 Открыто задание 2 этапа "Разные или похожие?"
Срок для оформления работы 04-07 февраля,
08 февраля – день проведения самооценивания и взаимооценивания.Работу оформляем в предложенном сервисе H5P.
Инструкции по работе с сервисом вы найдёте на странице 2 этапа.
Ссылку на готовую работу размещаем на странице команды,
не забываем отвечать на проблемные вопросы этапа
(будут сниматься баллы, если нет ответа на проблемный вопрос),
даём доступ для комментирования.
Изучите критерии оценивания.
Не все команды справились с заданием 1 этапа "Когда язык понятен всем".Ждём тех, кто ещё не успел поделиться с нами результатами своих трудов.
Подводятся итоги само и взаимооценивания.
Всем плодотворной и успешной работы!
#########
03.02.2020 на странице этапа "Когда язык понятен всем"
размещены формы для самооценивания и взаимооценивания.
Внимательно изучите критерии оценивания 1 этапа.
Объективно оцените свою работу и в соответствующей строке
для голосования поставьте итоговое количество баллов.
3 команды для взаимооценивания определяем так:
в таблице продвижения команды расположены в определённом порядке. Команда №1 оценивает 3 команды, расположенные ниже в таблице:
№2, 3, 4. Команда №2 оценивает команды №3, 4, 5 и т.д.
Последние в таблице команды возвращаются к началу таблицы.
Если до указанного срока работа так не была размещена,
ставим "опаздавшим" командам ноль баллов.
После оценивания напишите «Да» в соответствующих колонках таблицы продвижения.
Если результаты самооценки и взаимооценки совпадут, команда получает 2 бонусных балла.
Форму для само- и взаимооценивания заполняем 4 раза:
один раз голосуем за свою команду (самооценивание) и по одному разу
- за каждую из 3-х команд, которые расположены ниже вашей команды в таблице продвижения (взаимооценивание).
Прежде чем проводить оценивание, обсудите в команде достоинства и недостатки работ.
Будьте объективны! Всем успешной работы!
#########
31.01.2020 Участники 10 команд веб-квеста
«Путешествие в страну "Языкознание"» трудятся над
выполнением задания 1 этапа "Когда язык понятен всем"
Напоминаем о сроках. С 30 января - 02 февраля оформляем
работы в предложенном сервисе и размещаем их
на своих виртуальных страницах.
После выполнения задания ставим отметку (ссылка на страницу команды, где размещена работа) в соответствующую
колонку в в таблице продвижения
Если задание выполнено верно, координаторы закрасят вашу
ячейку зелёным цветом, если нужно что-то доработать - жёлтым.
3 февраля – день для проведения оценивания
(желательно во второй половине дня, чтобы все команды успели оформить свои работы). До этого срока нужно разместить
ссылку на свою работу в таблице продвижения.
Давайте уважать друг друга и не подводить другие команды.
Ваши работы ждут другие участники!
3 февраля на странице этапа "Когда язык понятен всем"
будут размещены формы для самооценивания и взаимооценивания.
Внимательно изучите критерии оценивания 1 этапа.
Объективно оцените свою работу и в соответствующей
строке для голосования поставьте итоговое количество баллов.
Всем успешной работы!
#########
30.01.2020 Муниципальный веб-квест
«Путешествие в страну "Языкознание"» начинается!
Навстречу виртуальным приключениям готовы отправиться 9 команд
возрастной категории 5-9 классы. В добрый путь, друзья!
Открыто задание 1 этапа "Когда язык понятен всем"
Сроки: 30 января - 02 февраля. Изучите критерии оценивания 1 этапа.
Оформляем работу в предложенном сервисе, размещаем её на странице команды, не забываем отвечать на проблемные вопросы этапа,
даём доступ для комментирования.
03 февраля – день для самооценивания и взаимооценивания.
О правилах оценивания будет написано позже.
Отметку о выполнении задания и результатах голосования ставим в соответствующей колонке в таблице продвижения.
Всем успешной работы!
#########
27.01.2020 Продолжается регистрация участников веб-квеста
"Путешествие в страну "Языкознание". Рады видеть команды из Волхонщинского филиала МБОУ"Пичаевская СОШ".
Перед стартом участникам веб-квеста необходимо:
- заполнить таблицу З-И-У-К
- представиться,рассказать о себе и написать ваши ожидания от работы в веб-квесте.
Чтобы начать выполнять задания проекта, вам нужно оформить страничку команды - именно она станет своеобразным дневником вашей совместной работы! Страницу команды можно создать с помощью сервисов Padlet, Jimdo, Blogger, Wix.
Задание 1 этапа будет открыто 30 января. Желаем успехов в работе.
Надеемся на плодотворное сотрудничество!